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每逢暑假,总有一批家长担心孩子升小学后产生不适应,经常询问孩子的学习习惯该如何培养、孩子的心理应如何调适等问题。为解决家长、老师的疑惑,“杨浦教育在线”应运而生,首次网上专题咨询内容就是当前基础教育的热点话题———“幼小衔接”。20多位教育专家、资深教师等组成的咨询团队,及时答复家长和网民的在线提问,为大班幼儿和一年级学生的家长进行指导。家长提问535次,涉及“习惯养成”、“心理适应”、“兴趣培养”、“入学报名”等。在暑假开始前,“教育在线”又针对假期家庭教育等问题展开网上约见,为家长解答疑惑。

学历文凭课程15门,其中校考课5门,国考课10门。开始她也是跟着学校教学计划,按部就班地报名、复习、考试,每次都顺利通过。渐渐地,雨梅的“野心”大了,她想提前考本科段课程。2005年4月自考,她报了3门课程。小试牛刀,竟然都过了,成绩都在65分以上,这让她信心更足了。同年10月自考,她报了8门。

冷静分析上述言论,笔者以为,对于大学生当有编制的“淘粪工”,公众大可不必过分“惊叹”,也不必过分“热衷”地去探析其背后意义。对于“淘粪工”,许多大学生尚能破除成见、勇敢地跨出“第一步”;社会公众对此更应保有一颗宽容心和平常心。

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很遗憾,我的地址不得不和文章中报道那个地方成为一体,我的身份证证明我也是个河南人,甚至标出是尚庄乡党屯村十四组。

从事多年教育工作的全国政协委员、江西师范大学校长梅国平认为,这一政策的出台肯定会对应届大学毕业生的就业带来影响,但在某种意义上说是一种利好。“应该会有利于促使大学生转变就业观念,不当公务员,天地照样宽。”

钱学森一生成就显赫、功垂竹帛,但他始终谦虚谨慎,从不居功自傲。他始终认为,真正伟大的是党和人民。1991年钱学森荣获“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章。在受奖仪式上,他说:“我本人只是沧海之一粟,渺小得很。真正伟大的是中国人民,是中国共产党,是中华人民共和国!”他又曾说过,“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。”多么博大的胸襟,多么透彻的人生!,钱学森的一生是奉献的一生、服务祖国与人民的一生,他对国家与人民科技事业的投入,达到了超凡脱俗的境界,不愧为中国科学界的一面旗帜!

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“一个战士真有这么厉害?”带着疑问,去年八一,集团军一位首长专程到团里考察向南林。一下车,他就对团领导说:“你们都说向南林多才多艺,让他办一台晚会我们看看。”

  一、报名方式和地点:2009年报考硕士研究生的考生一律在中国研究生招生信息网上报名,网址:yz.chsi.com.cn或yz.chsi.cn。二、报名时间:10月10日至31日每天9:00-22:00,逾期不再补报,也不得再修改报名信息。另外,应届本科毕业生可在9月18日至24日进行预报名,如无技术故障,预报名信息有效。三、报名点:报名点是指考生确认报名信息、照相、交费和参加考试的组织单位,宁夏只设一个报名点,名称为宁夏教育考试院(代码6401),凡要在宁夏参加考试的考生(不论报考何院校)请选该报名点。四、报名流程:1、了解招生政策,确定报考单位和专业:考生在报名前,要查阅教育部《2009年全国招收攻读硕士学位研究生简章》、专业目录、拟报考招生单位的招生规定、相关省级招办的招生文件等,了解有关招生政策、特殊要求等。2、报考“少数民族骨干计划”的考生需在研招网上下载并填写《报考少数民族高层次人才骨干计划登记表》、到教育厅民族处审查资格、到考试院普招处领取网报校验码方可在网上报名。推免生请到推荐单位研究生部领取网报校验码。3、报名:(1)登录报名网站;(2)申请用户名和密码;(3)进入网上报名子系统;(4)仔细阅读报名网站的提示和要求;(5)按网站提示和要求,如实填写本人报考信息;(6)核对所填报考信息;(7)确认无误后提交报考信息;(8)必须牢记网报用户名、登录密码和报名号,以备确认报名信息、录取等环节使用。4、修改、校正网报信息:在报名期限内,考生凭用户名和密码可以自行校正、修改自己的报名信息,考生必须认真阅读教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报名点以及报考招生单位的网上公告,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成的不能参加考试或复试等后果,由考生本人承担责任。5、确认报名信息:考生在网上报名后,必须携带本人身份证(现役军人带军官证)、毕业证和学位学位证(应届生带学生证)于11月10日至14日到宁夏大学研究生部,或大武口区教育考试中心,或原州区教育考试中心确认报名信息、照相、缴费,否则报名无效。6、根据教育部有关规定,在现有工作流程中,报名点只对考生有效身份证件进行核对,不再对考生报考资格进行审核,考生报考资格的全面审查由招生单位在复试中进行。因此,凡不具备报考资格而参加报名者,造成遗留问题考生自行负责。五、请随时访问宁夏普通高校招生信息网(www.nxks.nx.edu.cn),查询最新通知、文件、考试地点安排等。在我区报考的考生一律在银川考试,具体考点和考场请在考试前一周在宁夏普通高校招生信息网上查询。附:网上报名指导点及电话:宁夏教育考试院普招处:0951-60321426071307宁夏大学研究生部:0951-2061096宁夏医科大学研究生部:0951-6980183北方民族大学研究生处:0951-2068203原州区教育考试中心:0954-2031862大武口区教育考试中心:0952-2012244

台湾此次出台的闲置校舍再利用原则包括:校地产权未归还所有者的,应明确制订归还程序;如校舍仍在使用,应公开信息;有安全隐患且使用年限已久的校舍,建议拆除。各县市教育管理机构应实地调查,每年定期报告闲置校舍数量及使用情况,将闲置校舍完整数据在网上公布,以便寻求愿意使用的单位。对于闲置校舍再利用的成功案例,还将举办观摩会介绍经验。(贲伟)

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让学生背领导的名字,我不知道当地领导知晓后心理是什么滋味,但我相信现在的国家主席、国家总理一定说不。原因很简单,一是,名字只是个符号,无实际意义;二是,他们懂得如果不为国家和人民的利益蝉尽竭虑,如履薄冰,将功迹刻在人民的心中,光让人民记住自己的名字又有何益。这从国家和人民每遭遇重大灾难时,胡主席、温总理总是第一个出现在人民面前可见一斑。诗人臧克家曰:有的人活着,已经死了,有的人死了,却还活着。说的就是应该多为人民做贡献。

据介绍,2010年国家司法考试大纲根据中央政法委员会等中央六部门出版发行的《社会主义法治理念读本》和国家最新立法变化进行了调整充实,已于近日出版发行。

官国荣说,北京大使馆要求学生签证的申请人必须提交学业发展计划书,但不少学生并不清楚自己长远的学业发展目标,因此若真实写往往就会被拒签;有些学生写自己有意往商界发展,又会被签证官认为经商就不必出国留学而拒签。

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  教育乱收费一直是群众反映最强烈的问题之一,而上海的教育收费工作已经从治理走向逐步规范。  解决教育乱收费问题,上海抓准两大“要害”:逐年加大教育投入,有效遏制赞助择校。  先下“猛药”给乱收费来个“下马威”  先来看看已习以为常的现象:在上海,如果想了解教育整体收费状况,只需打开“上海教育”门户网站便可一目了然;如果想了解某所学校的收费标准,有两条便捷途径,一是学校网站,二是各校门口的收费公示栏。信息公开,让老百姓对教育开支明明白白。  再来看看对于群众反响强烈、波及范围广泛的教育“顽症”,上海通常采取的策略:先下“猛药”严格治理,控制住“病情”  不让其继续蔓延;然后建立由社会各个部门参与的联席制度共同“会诊”,寻找“标本兼治”的措施;直到真正找准“病因”而后对症下药,同时为避免反复“发作”确立起长效且彻底根治的“良方”。解决“乱收费”问题就是如此。  据记者6年前的采访记载,新世纪初,上海市纠风办和市教委曾向学生家长发放过5万份问卷,当时的调查结果显示:家长最不满意的教育问题有四种,即高中招收择校生、中小学收取赞助费、各种名目代办费和名校里的“条子生”。  针对这些“不满意”,2003年“26名校长因乱收费分别受到纪律处分或取消申报一级和特级校长资格”的消息引发社会震动。同年,上海包括非义务教育和民办学校在内的所有学校全面实行教育收费公开,主动接受群众监督。不仅如此,“五统一”、“五不准”、“五严禁“的严格规定相继出台,进一步给乱收费来了个“下马威”。  瞄准“要害”推进优质教育资源均衡  说到底,乱收费问题折射出的是教育投入不足与优质教育资源分布的不均衡,深层次解决这一问题,政府不能缺位。于是,在“两级政府,三级管理”的统筹下,上海开始瞄准问题的“要害”。政府首先调整了财政教育经费的结构,提高义务教育的投入比例;其次不断提高生均公用经费标准。1995年上海小学和初中生公用经费标准分别为人均80元和94元,2004年分别提高到320元和400元,2005年增加到420元和560元,今年又将提高到520元和720元。与此同时,市政府在远郊区县政府教育经费投入确保“三个增长”的前提下,加大实施财政转移支付力度,设立专项资金,积极支持远郊地区以教育为主体的社会公共事业发展,使城乡教育一体化发展不断提速。  一手促进各区县校际间办学条件和水平的整体均衡,另一手全面推进自上个世纪90年代就开始试行的校长职级制。淡化校长行政职能,改为分五级十二等的校长职级,每两年考核一次,校长收入按相应职级由区县教育局统一发放,除此之外校长不得再从学校获取额外收入,同时各区县教育局又对不同学段教师的收入情况设定标准范围,从制度上杜绝了校长和教师违规收费行为的发生。  至此,上海以较为雄厚的教育资源扭转了“上学难”、“上学贵”的局面。  基于保障解决“择校费”和“赞助费”  有了连年增长的教育经费作保障,优质教育资源逐渐走向均衡,才使得教育收费中的最大难题——“择校费”和“赞助费”有了解决的可能。对于“赞助费”,上海采取系统设计,分步治理的方法,在收取与入学挂钩的赞助费问题上,先辨清方向,再根据不同阶段采取举报查处、封存限用、全部清退等不同做法,逐步接近“零违规”的目标。  对于“择校费”,上海严格依据公办高中招收择校生时要“限分数、限人数、限钱数”的“三限”要求细化措施,将该项工作从一开始就纳入到招生管理之中。所有公办高中招生结束后,各区、县都会对学校招收择校生的情况进行彻底检查,及时将招收人数、比例及收取的金额数统计后上报市教委。  乱收费不仅是教育界内部就可以解决的问题,基于这一认识,上海还织起一张横向联手、民间支撑、舆论监督的综合治理网。市、区、县分别建立起两级“规范教育收费联席会议”制度,会同纠风、财政、物价、审计、新闻出版等部门共同开展,并邀请普通市民担任政风行风监督员,形成群众支持的良好格局。  治理教育乱收费问题,其实质是对政府决策智慧、管理制度建设、教育均衡发展、评价监督体系的考问,是一个综合治理,并形成长效机制的过程。如今上海将设在市教委大楼内的“市治理中小学乱收费联席会议办公室”更名为“上海市规范教育收费联席会议办公室”,这意味着上海教育收费工作真正从治理走向规范,正成为广大教育工作者的自觉意识。 《中国教育报》2006年6月24日第2版

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